Wednesday, 8 January 2025

SIXTH LEVEL. Warming up Second Term. From 7th to 9th January

  From 7th to 9th January

Inventa 10 frases usando los meses del año y el vocabulario de la unidad apuntado en el cuaderno.

Sigue el modelo TENER QUE  HAVE TO ...  / HAS TO ....

In January   I    have to sweep the floor with a broom.

 January  Cambiar el mes 

 I  Cambiar a diferentes miembros de tu familia

with a broom.    Añadir el utensilio utilizado



FIFTH LEVEL. Warming up Second Term. From 7th to 9th January

  From 7th to 9th January

Inventa 10 frases usando el vocabulario de la unidad apuntado en el cuaderno.

Sigue el modelo

There is a big motorway in Logroño.

There are three banks in Gran Vía Avenue.

Procura describir una calle de tu ciudad / o un pueblo.


THIRD LEVEL. Warming up Second Term. From 7th to 9th January

  From 7th to 9th January

Elige 7 acciones del vocabulario apuntado e inventa 7 frases una para cada día de la semana, añadiendo las horas estudiadas.

Usa siempre la hora ".... en punto" =  "....... o'clock"

Sigue el modelo

  On Mondays  I  get up   at  7 o'clock.



Monday, 6 January 2025

FOURTH LEVEL. Warming up Second Term. From 7th to 9th January

 From 7th to 9th January

Inventa 10 frases usando los meses del año y el vocabulario de la unidad apuntado en el cuaderno.

Sigue el modelo

In January I buy adventure books in a bookshop

Wednesday, 18 December 2024

FITH B GRADERS - ENDANGERED ANIMALS

Trabajo realizado por los alumnos de 5ºB: 

Blanca (polar bear), Salomé (polar bear), Emma (snow leopard), Rosana (penguin), Nora (dolphin), Hugo (megalodon), Naia (lemur), Antonella (giant panda) e Ismail (T-Rex).